1、3迁移运用，写一篇新闻报道课前准备 搜集几条自己感兴趣的新闻，留心最近学校里开展的活动或社会上发生的新鲜事教学过程 一导入 1交流最近所听到或看到的广播电视报纸上的新闻报道体会新闻的好处，激发学生对新闻的兴趣2介绍“风声，雨声，读书声，声声入耳家事，国事，天下事，事。

2、教学目标 1读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道“我市第九届小学生男子篮球比赛”决赛情况的 2领悟写法，领会习作要点先交代比赛结果，再写比赛大体经过，最后补充了获得第三四名的学校 3迁移运用，写一篇新闻报道 课前准备 搜集几条自己感兴趣的新闻，留心最近学校里开展的活动或社会上发生的新鲜事。

3、1读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道“我市第九届小学生男子篮球比赛”决赛情况的 2领悟写法，领会习作要点先交代比赛结果，再写比赛大体经过，最后补充了获得第三四名的学校 3迁移运用，写一篇新闻报道 课前准备 搜集几条自己感兴趣的新闻，留心最近学校里开展的活动或社会上发生的新鲜事 教学。